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      學(xué)有榜樣 行有力量 | 贛州工業(yè)技工學(xué)校師生風(fēng)采(第五期)

      2023-02-10 09:55:02

        學(xué)有榜樣,氣象萬千;行有力量,臻善日新。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神,弘揚(yáng)偉大建黨精神,把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到學(xué)習(xí)與生活中,形成教書育人、勤學(xué)練技的良好氛圍,學(xué)校陸續(xù)推出“學(xué)有榜樣 行有力量”師生風(fēng)采展,目的是用榜樣的力量感染人、鼓舞人、帶動人,把“立德 崇學(xué) 尚術(shù) 精業(yè)”轉(zhuǎn)化為鮮活、生動、具體的實(shí)際行動,讓更多有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的棟梁之才脫穎而出,競相在“德行天下 技撐未來”的生動實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)“技能報國展雄才”的人生價值。



      淑氣回春雪漸融 芬芳桃李笑春風(fēng)

      ——音樂專業(yè)教師 張淑芬

        “我想讓學(xué)生知道,心中要有陽光,嘴里就要有歌聲?!睆埵绶矣靡魳方虒W(xué)探索“以美育人”的實(shí)踐路徑,不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng),將多元的音樂教法融入自己的日常教學(xué),以多彩的活動促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,開闊了學(xué)生的藝術(shù)視野,提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)。



      搭建“歌”的舞臺,奏響“唱”的篇章


        初到贛州工業(yè)技工學(xué)校,張淑芬給自己定了一個目標(biāo):希望通過自己的音樂課,讓更多學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,不斷提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。為此,她嚴(yán)格要求,用心鉆研教材、認(rèn)真分析學(xué)情、大膽創(chuàng)新教學(xué)。剛開始時,她并不能很快融入角色,深刻反思之后,她覺得對技校生起點(diǎn)先不要太高,得從培養(yǎng)興趣出發(fā),循序漸進(jìn),要從自己怎么學(xué)到更好的教別人怎么學(xué),讓大家喜歡這門學(xué)科,才會主動自己地去唱、去練。于是,張老師虛心請教音樂專業(yè)老師,向班主任了解學(xué)生的情況,力求每一節(jié)課做到因材施教,有的放矢。


        為了增強(qiáng)音樂課的吸引力,張老師不斷探索互動式教學(xué)、情景式教學(xué)……她先設(shè)置了視唱課,在教唱新歌前讓學(xué)生欣賞,以聽領(lǐng)先,并讓學(xué)生和著音樂做簡單的律動,使學(xué)生對音樂有了聽覺上的印象,為下一步學(xué)好歌曲作好鋪墊;接著設(shè)置樂理課,讓學(xué)生欣賞歌曲、感受音樂,從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;然后設(shè)置鋼琴課,先能彈好鋼琴曲,才能彈好伴奏,再讓學(xué)生唱歌,在不知不覺中解決了歌譜中的難點(diǎn),使學(xué)生在識譜時降低難度,讓學(xué)生感覺識譜并不太難,從而增強(qiáng)其自信心,加深對音樂的熱愛;最后設(shè)置聲樂課,營造一個動態(tài)的課堂,讓學(xué)生在視覺、聽覺、觸覺等方面都得到動態(tài)享受,在“動”中加深對歌曲形象的聯(lián)想,從而增強(qiáng)對音樂的表現(xiàn)力。


        一系列的新舉措,學(xué)生的思維活躍起來,也喜歡唱歌、彈琴了?,F(xiàn)在,音樂已悄然滲入學(xué)生的心田,人人愛唱歌、班班有歌聲,以輕松自在的方式體驗(yàn)到音樂帶來的清新自然的氛圍,給校園帶來無限生機(jī)和活力。



      人生“音”你而生動,“樂”動青春新節(jié)奏


        為構(gòu)建特色校園文化,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。張淑芬發(fā)揮所長,組建了音樂社團(tuán),為學(xué)生提供了展示自我、豐富自我、提升自我的舞臺,為校園生活增添了輕松快樂的元素,成了一道亮麗的風(fēng)景線。


        學(xué)校每學(xué)期開展的合唱比賽、匯報演出、元旦晚會,張淑芬從選拔節(jié)目到指導(dǎo)訓(xùn)練,不厭其煩地為他們唱每一句歌詞,示范每一個動作,雖然緊張的排練和不定時的加班讓她感到身心疲憊,但看到一個個學(xué)生在進(jìn)步,一個個節(jié)目越來越好,心里感受到一種從來沒有過的輕松,愛的奉獻(xiàn)中有辛苦、汗水,更有喜悅、幸福!在她和同事們的精心籌劃、周密安排下,學(xué)校一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動得以順利開展、好評如潮,一個個學(xué)生在臺上翩翩起舞、一展歌喉,校園變得豐富多彩、有聲有色,這是一個充滿快樂又收獲的“音樂天堂”。


        不計辛勤一硯寒,幽谷飛香不一般。美妙的歌聲回蕩于廊道亭間,音樂讓星光四季耀眼,讓校園變得色彩斑斕,讓每一個生命精彩出彩。是啊,不熱愛花朵,得不到美麗的果實(shí);不熱愛學(xué)生,得不到滿園的桃李;不熱愛工作,得不到成功的事業(yè)。幾度春秋,幾番甘苦,望著一只只放飛的雛鷹,看著一份份驕人的捷報,對著一個個耀眼的光環(huán),張淑芬老師愈加堅(jiān)定她當(dāng)初的承諾:淑氣回春雪漸融 芬芳桃李笑春風(fēng)!



      22新能源班 廖健斌

      廖健斌,一個沉穩(wěn)上進(jìn)、奮發(fā)向上的樂觀少年。


        入校后,廖健斌選擇了“新能源汽車檢測與維修”這個專業(yè),他覺得以前說到學(xué)習(xí)拼不過那些學(xué)霸,而現(xiàn)在的學(xué)技能,拼的是對機(jī)械的掌控能力和實(shí)際動手能力,他不會輸!帶著這種自信和憧憬,他積極要求上進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)每一門科目,遇到不懂的問題虛心向老師、同學(xué)請教,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。為了開闊視野,增長見識,他經(jīng)常到學(xué)校圖書館去借閱學(xué)科專業(yè)方面的書籍,或上網(wǎng)查閱資料,不僅拓寬了專業(yè)視野,而且學(xué)習(xí)和了解專業(yè)前沿知識和研究領(lǐng)域,提升了自己的能力。他積極參加學(xué)校的汽修專業(yè)興趣小組活動,在活動中鍛煉了意志,增長了才干,也讓自己有了頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的信念。



        知識就是力量,技能就是財富。廖健斌知道,在當(dāng)今一個知識信息高度集中化的時代,在激烈的競爭中有立足之地,不但要掌握豐富的知識,還要有熟練的技能。一個人要成長成才,努力是繞不開的過程。他非常感謝實(shí)訓(xùn)老師和專業(yè)師傅的教導(dǎo),在實(shí)訓(xùn)課上,他認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)知識,跟著師傅訓(xùn)練技術(shù),還利用課余時間到汽修車間學(xué)習(xí)修車知識,認(rèn)識了許多維修工具,懂得了基本的維修方法。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他將用勤奮和上進(jìn),書寫美好的明天!



      22格力訂單班 涂丹丹

      涂丹丹,一個尊師愛友、勤學(xué)上進(jìn)的追夢少年。


        涂丹丹從小就隨著父母親一起參加勞動,農(nóng)閑時候洗衣做飯,一家人生活雖然不富裕,小時候的經(jīng)歷鍛煉了她的意志,讓她體會到勞動能創(chuàng)造財富,奮斗才有美好的生活。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠(yuǎn)銘記在心,她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師傳授了知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。從興國來到贛州工業(yè)技工學(xué)校,她帶著父母的囑托,帶著自己的夢想,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。



        在學(xué)校,涂丹丹真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。她覺得,學(xué)習(xí)技能中最基本的一點(diǎn),就是要主動。學(xué)習(xí)是自己的事,只有積極主動地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,方能學(xué)有所成。每天上課認(rèn)真聽講,課后總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。她還通過練習(xí)速讀記憶訓(xùn)練來激發(fā)潛能,培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力,每天堅(jiān)持練習(xí)1個多小時,持之以恒,自己的閱讀速度、記憶力、理解力等方面也得到了相應(yīng)的提高。



        入學(xué)以來,涂丹丹一直擔(dān)任班里的文藝委員,又擔(dān)任了學(xué)生會干部,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同探討新的學(xué)習(xí)方法。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。良好的家風(fēng)家教,再加上樂于探究,勤奮刻苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,使她成績一直位居前列,多次獲得表彰。她深知:山外有山,樓外有樓,唯有不斷努力,才能夢想成真!

      標(biāo)簽

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      電話:139 7977 3319(謝副校長)

      198 7033 3312(賴?yán)蠋煟?/p>

      198 7033 3313(何老師)

      學(xué)校地址:江西省贛州市于都縣羅坳鎮(zhèn)323國道旁

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